Do canteiro de obras para a sala de aula
A EPO comemora o início de duas novas turmas de ensino fundamental para jovens e adultos, uma parceria com o Sesi/MG, apoiada pelos sindicatos da construção civil de MG Sinduscon e Seconci.
A construtora abraçou essa ideia em 2008, quando deu início à sua primeira turma de 1º a 4º série. “Percebemos a demanda a partir de uma pesquisa interna feita juntamente com o Sesi/MG, na qual detectamos que 59,9% de nosso quadro de colaboradores não haviam concluído o ensino fundamental”, explica o diretor-presidente da empresa, Gilmar Dias.
Dando continuidade a esse belo trabalho social, a EPO lançou em 2011 uma nova turma de ensino fundamental I (1ª a 4ª série), além da primeira turma de ensino fundamental II (5ª a 8ª série). “O mínimo de alunos para início das aulas de 5ª a 8ª era 35, e, como tínhamos apenas 31 inscritos, buscamos a parceria com a construtora PDG e conseguimos somar 46 alunos”, comemora o diretor.
Para o pedreiro Claudionicio Pereira, formado em 2010 na primeira turma de ensino fundamental I, o programa é uma grande conquista. “Eu tinha vontade de estudar, mas não tinha oportunidade. Com as aulas logo depois do trabalho, fiquei motivado a aprender. Hoje sei ler, fazer contas e até o meu diálogo com as pessoas melhorou. Os meus filhos também ficaram mais motivados vendo o pai deles estudando. Estou agora na turma de 5ª a 8ª e não pretendo parar de estudar”, conta Pereira.
Adote um aluno
Durante a “Aula inaugural”, realizada em agosto no Museu Inimá de Paula, a empresa lançou o projeto o “Adote um aluno”. Criado visando a redução da evasão nos cursos, além da melhoraria dos rendimentos dos alunos, o projeto “Adote um Aluno” consiste na escolha de padrinhos, dentre os próprios colaboradores da EPO, para acompanhamento dos alunos durante todo o período letivo.
Exemplo de solidariedade, o engenheiro Belmiro Ferreira apadrinhou três colegas, sendo que dois fazem parte da turma de 5ª a 8ª e uma está na primeira etapa, na turma de 1ª a 4ª série. “Já trabalhei com os três colaboradores e eles são muito dedicados. Quero participar dessa nova empreitada na vida deles e contribuir para o crescimento desses profissionais”, conta.
Dentre as funções de cada padrinho estão: prestar incentivo, orientação e apoio durante tudo o curso, acompanhar a participação e o desempenho do afilhado para detectar possíveis dificuldades e necessidades; além de estimulá-lo e auxiliá-lo por meio de aconselhamento periódico e provimento de material escolar complementar como livros, jornais e revistas.